2019年印刷工程卓越工程师企业培养中要求企业制定“一对一”的培养计划,明确学生在企业实践的部门、内容和目标以及企业指导教师。学生填写个人简历后,经双向自主选择、签订培养协议等,明确各方权责。历经三轮的校内培训后,最终2016级卓越班25名同学分别进入包括深圳雅昌、东莞虎彩、东莞当纳利、东莞源铁、鹤山雅图仕、汕头东风、杭州科雷、苏州瑞纳膜、无锡外贸、无锡维实洛克、上海豪门、青岛贤俊龙、天津长荣等印刷包装企业进行学习。
全体同学在各企业正式到岗,开始了企业培养第一阶段轮岗实践学习,按照各自的培养方案,在不同岗位开始了软件学习、工艺测试、设备装配等内容的学习与实践。


印刷卓越工程工程师项目组各指导教师分赴苏州、杭州、无锡、上海、广东等地,看望了13家实习企业的同学,参加了小组的周学习活动,指导同学们适应企业阶段的学习,并与各企业的负责人、校友进行了交流,共同完善了企业实践培养方案。




结合新工科对于创新人才的要求,在完成企业实践后增加校内创新实践项目,要求同学们在教师的指导下完成创新性的实践课题,加强项目引导、成果导向性,凝练一系列实践成果,参与了创新纸艺设计、标准化流程设计等项目。

![ratskeleton-3d-printed-4[1]](/__local/3/B0/B6/CDBF506C70F832C9B17FFD618D9_85AD6F87_1C42.jpg)
